3D in medisyne: virtuele wêreld en nuwe tegnologieë
Tot nou toe het ons virtuele realiteit geassosieer met rekenaarspeletjies, 'n droomwêreld wat geskep is vir vermaak. Het iemand gedink dat iets wat 'n bron van plesier is, in die toekoms een van die diagnostiese hulpmiddels in medisyne kan word? Sal die optrede van dokters in die virtuele wêreld beter spesialiste maak? Sou hulle in menslike interaksie met 'n pasiënt kan betrokke raak as hulle dit geleer het deur slegs met 'n hologram te praat?
Vooruitgang het sy eie wette - ons bemeester nuwe gebiede van wetenskap, skep nuwe tegnologie. Dit gebeur dikwels dat ons iets skep wat oorspronklik 'n ander doel gehad het, maar 'n nuwe gebruik daarvoor vind en die oorspronklike idee uitbrei na ander gebiede van die wetenskap.
Dit is wat met rekenaarspeletjies gebeur het. Aan die begin van hul bestaan was hulle veronderstel om net 'n bron van vermaak te wees. Later, gesien hoe maklik hierdie tegnologie sy weg na jongmense gevind het, is opvoedkundige speletjies geskep wat vermaak met leer gekombineer het om dit interessanter te maak. Danksy vooruitgang het hul skeppers probeer om die geskape wêrelde so werklik moontlik te maak en nuwe tegnologiese moontlikhede te bereik. Die resultaat van hierdie aktiwiteite is speletjies waarin die beeldkwaliteit nie fiksie van die werklikheid onderskei nie, en die virtuele wêreld so naby aan die werklike raak dat dit skynbaar ons fantasieë en drome tot lewe bring. Dit was hierdie tegnologie wat 'n paar jaar gelede in die hande van wetenskaplikes geval het wat probeer het om die proses van opleiding van dokters van 'n nuwe generasie te moderniseer.
Trein en beplan
Regoor die wêreld word mediese skole en universiteite gekonfronteer met 'n ernstige hindernis in die onderrig van medisyne en verwante wetenskappe aan studente - die gebrek aan biologiese materiaal vir studie. Alhoewel dit maklik is om selle of weefsels in laboratoriums vir navorsingsdoeleindes te produseer, word dit meer van 'n probleem. ontvangsliggame vir navorsing. Mense is deesdae minder geneig om hul liggame vir navorsingsdoeleindes te red. Daar is baie kulturele en godsdienstige redes hiervoor. So wat moet studente leer? Syfers en lesings sal nooit direkte kontak met die uitstalling vervang nie. Om hierdie probleem te probeer hanteer, is 'n virtuele wêreld geskep wat jou toelaat om die geheime van die menslike liggaam te ontdek.
Virtuele beeld van die hart en torakale vate.
Di 2014, prof. Mark Griswold van Case Western Reserve University in die VSA, het deelgeneem aan die studie van 'n holografiese aanbiedingstelsel wat die gebruiker in 'n virtuele wêreld inneem en hom toelaat om daarmee te kommunikeer. As deel van die toetse kon hy die wêreld van hologramme in die omringende werklikheid sien en kontak bewerkstellig in die virtuele wêreld met 'n ander persoon - 'n rekenaarprojeksie van 'n persoon in 'n aparte vertrek. Albei partye kon in virtuele realiteit met mekaar praat sonder om mekaar te sien. Die resultaat van verdere samewerking tussen die universiteit en sy personeel met wetenskaplikes was die eerste prototipe-toepassings vir die studie van menslike anatomie.
Deur 'n virtuele wêreld te skep, kan jy enige struktuur van die menslike liggaam herskep en dit in 'n digitale model plaas. In die toekoms sal dit moontlik wees om kaarte van die hele organisme te skep en die menslike liggaam in die vorm van 'n hologram te verken, hom van alle kante dophou, die geheime van die funksionering van individuele organe verken, met 'n gedetailleerde prentjie daarvan voor sy oë. Studente sal anatomie en fisiologie kan studeer sonder kontak met 'n lewende persoon of sy dooie liggaam. Boonop sal selfs 'n onderwyser klasse in die vorm van sy holografiese projeksie kan hou, nie op 'n gegewe plek nie. Tydelike en ruimtelike beperkings in wetenskap en toegang tot kennis sal verdwyn, slegs toegang tot tegnologie sal 'n moontlike hindernis bly. Die virtuele model sal chirurge toelaat om te leer sonder om operasies op 'n lewende organisme uit te voer, en die akkuraatheid van die vertoning sal so 'n kopie van die werklikheid skep dat dit moontlik sal wees om die realiteite van 'n werklike prosedure getrou weer te gee. insluitend die reaksies van die hele liggaam van die pasiënt. Virtuele operasiesaal, digitale pasiënt? Dit het nog nie 'n pedagogiese prestasie geword nie!
Dieselfde tegnologie sal die beplanning van spesifieke chirurgiese prosedures vir spesifieke mense moontlik maak. Deur hul liggame noukeurig te skandeer en 'n holografiese model te skep, sal dokters oor hul pasiënt se anatomie en siekte kan leer sonder om indringende toetse uit te voer. Die volgende stadiums van behandeling sal op modelle van siek organe beplan word. Wanneer 'n werklike operasie begin word, sal hulle die liggaam van die geopereerde persoon perfek ken en niks sal hulle verras nie.
Opleiding op 'n virtuele model van die pasiënt se liggaam.
Tegnologie sal nie kontak vervang nie
Die vraag ontstaan egter, kan alles deur tegnologie vervang word? Geen beskikbare metode sal kontak met 'n regte pasiënt en met sy liggaam vervang nie. Dit is onmoontlik om die sensitiwiteit van weefsels, hul struktuur en konsekwentheid, en nog meer menslike reaksies, digitaal te vertoon. Is dit moontlik om menslike pyn en vrees digitaal weer te gee? Ten spyte van vooruitgang in tegnologie, sal jong dokters steeds regte mense moet ontmoet.
Nie sonder rede is etlike jare gelede aanbeveel dat mediese studente in Pole en regoor die wêreld dit bywoon sessies met regte pasiënte en hul verhoudings met mense vorm, en dat akademiese personeel, benewens die verkryging van kennis, ook empatie, deernis en respek vir mense leer. Dit gebeur dikwels dat die eerste werklike ontmoeting van mediese studente met 'n pasiënt tydens 'n internskap of internskap plaasvind. Afgeruk van die akademiese werklikheid, is hulle nie in staat om met pasiënte te praat en hul moeilike emosies te hanteer nie. Dit is onwaarskynlik dat die verdere skeiding van studente van pasiënte wat deur nuwe tegnologie veroorsaak word, 'n positiewe uitwerking op jong dokters sal hê. Sal ons hulle help om bloot mense te bly deur uitstekende professionele persone te skep? ’n Dokter is immers nie ’n ambagsman nie, en die lot van ’n siek persoon hang grootliks af van die kwaliteit van menslike kontak, van die vertroue wat die pasiënt in sy dokter het.
Lank gelede het die pioniers van medisyne—soms selfs in stryd met etiek—kennis verkry uitsluitlik op grond van kontak met die liggaam. Die huidige mediese kennis is eintlik die resultaat van hierdie soeke en menslike nuuskierigheid. Hoeveel moeiliker was dit tog om die werklikheid te herken, nog steeds niks te weet nie, om ontdekkings te maak, uitsluitlik op jou eie ervaring staatmaak! Baie chirurgiese behandelings is ontwikkel deur beproewing en fout, en hoewel dit soms tragies vir die pasiënt geëindig het, was daar geen ander uitweg nie.
Terselfdertyd het hierdie gevoel van eksperimentering op die liggaam en die lewende persoon op een of ander manier respek vir beide geleer. Dit het my oor elke beplande stap laat dink en moeilike besluite geneem. Kan 'n virtuele liggaam en 'n virtuele pasiënt dieselfde ding leer? Sal kontak met 'n hologram nuwe generasies dokters respek en deernis leer, en sal praat met 'n virtuele projeksie help om empatie te ontwikkel? Hierdie probleem word gekonfronteer deur wetenskaplikes wat digitale tegnologieë in mediese universiteite implementeer.
Die bydrae van nuwe tegniese oplossings tot die opleiding van dokters kan ongetwyfeld nie oorskat word nie, maar nie alles kan deur 'n rekenaar vervang word nie. Digitale werklikheid sal spesialiste toelaat om 'n ideale opleiding te ontvang, en sal hulle ook toelaat om "menslike" dokters te bly.
Visualisering van die tegnologie van die toekoms - 'n model van die menslike liggaam.
Druk modelle en besonderhede
In wêreldgeneeskunde is daar reeds baie beeldtegnologieë wat 'n paar jaar gelede as kosmies beskou is. Wat ons byderhand het 3D-weergawes is nog 'n uiters nuttige hulpmiddel wat gebruik word in die behandeling van moeilike gevalle. Alhoewel 3D-drukkers relatief nuut is, word dit al etlike jare in medisyne gebruik. In Pole word hulle hoofsaaklik gebruik in behandelingsbeplanning, insluitend. hartoperasie. Elke hartdefek is 'n groot onbekende, want geen twee gevalle is dieselfde nie, en soms is dit moeilik vir dokters om te voorspel wat hulle kan verras nadat hulle 'n pasiënt se borskas oopgemaak het. Die tegnologieë wat tot ons beskikking is, soos magnetiese resonansbeelding of rekenaartomografie, kan nie alle strukture akkuraat wys nie. Daarom is daar 'n behoefte aan 'n dieper begrip van die liggaam van 'n spesifieke pasiënt, en dokters bied hierdie geleentheid met behulp van XNUMXD beelde op 'n rekenaarskerm, verder vertaal in ruimtelike modelle gemaak van silikoon of plastiek.
Poolse hartchirurgiesentrums gebruik al vir etlike jare die metode om hartstrukture in 3D-modelle te skandeer en te karteer, op grond waarvan operasies beplan word.. Dit gebeur dikwels dat slegs die ruimtelike model 'n probleem openbaar wat die chirurg tydens die prosedure sou verras. Die beskikbare tegnologie stel ons in staat om sulke verrassings te vermy. Daarom kry hierdie tipe ondersoek meer en meer ondersteuners, en in die toekoms gebruik klinieke 3D-modelle in diagnose. Spesialiste in ander velde van medisyne gebruik hierdie tegnologie op 'n soortgelyke manier en ontwikkel dit voortdurend.
Sommige sentrums in Pole en in die buiteland voer reeds baanbrekersoperasies uit met behulp van been- of vaskulêre endoprostese gedruk met 3D-tegnologie. Ortopediese sentrums regoor die wêreld is 3D-drukprostetiese ledemate wat by uitstek geskik is vir 'n spesifieke pasiënt. En, belangriker, hulle is baie goedkoper as tradisionele. Ek het 'n tyd gelede met emosie gekyk na 'n uittreksel uit 'n berig wat die storie van 'n seun met 'n geamputeerde arm wys. Hy het 'n XNUMXD-gedrukte prostese ontvang wat 'n perfekte replika was van die arm van Iron Man, die klein pasiënt se gunsteling superheld. Dit was ligter, goedkoper en, bowenal, perfek gepas as konvensionele prostese.
Die droom van medisyne is om elke vermiste liggaamsdeel te maak wat vervang kan word met 'n kunsmatige ekwivalent in 3D-tegnologie, aanpassing van die geskepte model by die vereistes van 'n spesifieke pasiënt. Sulke persoonlike "onderdele" wat teen 'n bekostigbare prys gedruk word, sal moderne medisyne 'n rewolusie veroorsaak.
Navorsing oor die hologramstelsel gaan voort in samewerking met dokters van baie spesialiteite. Hulle verskyn reeds eerste toepassings met menslike anatomie en die eerste dokters sal leer oor die holografiese tegnologie van die toekoms. 3D-modelle het deel geword van moderne medisyne en laat jou toe om die beste behandelings in die privaatheid van jou kantoor te ontwikkel. Virtuele tegnologieë sal in die toekoms baie ander probleme oplos wat medisyne probeer beveg. Dit sal nuwe generasies dokters voorberei, en daar sal geen beperking wees op die verspreiding van wetenskap en kennis nie.
